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补课是付出多一份努力：学习不能一蹴而就，要积累到一定程度才能飞跃。“我觉得补习的效果首先跟补习心态密不可分，我知道有些学生自己不想补课，觉得太辛苦，而是被爸爸妈妈‘送’去补课，这样补课的主动性就差，效果自然不会好；

有些人将补课当成是附加的学习任务，于是上完课就扔在一边，作业也不完成，并没有努力去消化补课所学。其实补习机构的很多资料整理得很好，会把补课学到的和学校学到的结合起来，在活页夹中加入更多的内容，作为一个整体去复习。

一般，只要学生基础不是太差，或者某一门科目不是太弱，利用好这些时间，对学生就会有帮助。如果高三能够找到合适的课程，老师水平又够高，这样适当的补课对孩子是会有帮助的。

师者，传道、授业、解惑者也。教师，不仅教给学生知识，更影响他们的思想，培养他们学习和改造客观世界的能力。

新学期了，首先真诚希望学生们能关注自己的身心健康，并不断提升学习数学的兴趣，能主动把抽象的数学问题与生活实际合理地联系起来，逐步发现数学与实际生活的密切联系，体会数学的无穷魅力，学会用数学的眼光发现问题、思考问题、解决问题，从而快乐地学习数学、钻研数学。有人觉得学理科一点都不用背，但像生物、化学这两科，很多东西是死的。

同时希望同学们能够对自己的学习作经常性的反思与总结，及时发现不足，并加以改进与调整。总之，学会思考、善于归纳，将受益终生；坚持学习、勇于探索，必终有所获。

提升服务，促进和谐

一是提升信息服务水平。近年来，加大信息公开力度，构建了一报一网两微的信息服务平台。一报是指《陕西招生考试特刊》，主要宣传***政策，公布***招生计划。今年《陕西招生考试特刊数字报》正式上线运行，内容与纸质报纸同步，所有读者可以在线免费阅读。一网是指陕西招生考试信息网，为考生从报名到录取提供“一站式”服务。22、三个力的合力***大值是三个力的数值之和，***小值不一定是三个力的数值之差，要先判断能否为零。

两微是指“微信”和“微博”，微信订阅号为考生提供***快***准确的信息，微博与考生实时互动，为考生提供通畅方便的反映问题渠道。同时，各市、县级考试招生机构也都举办有当地的考试招生网站和微信订阅号，为考生提供信息服务。在此我们呼吁全省考生和家长，请关注省招办微信和微博以及各级考试招生机构的信息服务平台。关键在于久而久之，由量变到质变，然后还可以推陈出新，逐渐就达到了“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的境界。

二是为***考生提供合理便利。对于在***报名时申请享受合理便利的***考生，省招办认真落实、中国***人联合会印发的《***人参加普通高等学校招生***统一考试管理规定(暂行)》，由考试招生机构、残联、卫生等部门人员组成***组，对***考生进行现场综合评估，并向申请享受合理便利的***考生出具告知书。截至目前，全省共有57名***考生提出合理便利的申请。对其他突发性临时伤病考生，各地招办可在确保安全保密的前提下，提供合理便利条件，协调安排好这些考生参加考试。6、每一份考卷做完后，应与标准答案仔细核对，在核对中体会“采点给分”的评分方法，掌握分步答题的得分技巧。